Proponemos utilizar diferentes tipos de ejercicios. Cada uno de ellos aporta algo diferente al proceso de aprendizaje.

El mismo debe ser abordado en forma escalonada, de la siguiente manera:

1) Ejercitación “cerrada”

¿Qué es un ejercicio cerrado?  Es un tipo de ejercicio que el estudiante puede cumplir, con algunas palabras y consignas simples. Todo está dado, menos lo que tienen que  completar.

Diferentes ejemplos para este ejercicio:

• Unir con flechas.
• Completar oraciones agregando solamente una palabra.
• Elegir la opción correcta entre varias opciones.
• Marcar la palabra correcta.
• Decir y escribir oraciones.

2) Ejercitación “semi abierta”

El estudiante tiene que crear “algo”. Los ejercicios cerrados y semiabiertos son sugeridos para trabajar en el aula, para que el moré/morá pueda chequear si el estudiante comprende.

Diferentes ejemplos para este tipo de ejercicio:

• Escribir parte de una oración, lo que falta (no con una palabra sino la oración completa).
• Responder preguntas y utilizar una expresión específica aprendida en la clase.
• Convertir dos oraciones en una.
• Leer una oración y escribirla nuevamente utilizando una expresión específica.
• Completar una tabla.

3) Ejercitación “abierta”

El estudiante puede expresarse libremente. Se recomienda realizar este tipo de ejercicio en casa, a modo de tarea para el estudiante, luego de la ejercitación en el aula ya que de esta manera podrá internalizar lo aprendido.

Diferentes ejemplos para este ejercicio:

• Escribir 4 – 5 líneas sobre un tema específico. (también puede ser la descripción de una imagen)
• Conversar sobre una situación particular, utilizando expresiones específicas.