¿Qué contiene este material?

Puedes utilizar este material como una herramienta práctica para enseñar y fijar los siguientes temas, o bien implementarlo una vez que tus alumnos ya tengan los siguientes contenidos previos adquiridos:

Vocabulario y Campos Semánticos:

• Vocabulario específico del entorno deportivo y  recreativo como מוֹעֲדוֹן ספּוֹרט (club de deportes), מִגרָשׁ (cancha/campo de juego),  שַׂחקָן (jugador), כַּדוּר (pelota) y סַל (aro/canasta).
• Términos de actividades físicas como כַּדוּרסַל (básquet), כַּדוּרעָף (vóley) y אוֹפַנַיים (bicicleta).
• Palabras asociadas al suspenso y los sentidos como מוּזָר (extraño) חָשׁוּךְ (oscuro), רַעַשׁ (ruido), צֵל (sombra), סוֹדי (secreto) y verbos preceptivos como שׁוֹמעים (escuchan) y רוֹאים (ven).
• Gramática y Sintaxis:

• Contraste de género y número en tiempo Presente: plural masculino (דָנִיאֵל וְאֵיתָן אוֹהֲבים) frente al plural femenino (שִירֵאל וְעֵדֶן אוֹהֲבוֹת).
• Uso de estructuras donde el infinitivo es precedido por verbos modales o expresiones de capacidad (אֶפְשָׁר לַעֲשׂוֹת, רוֹצֶה לְשַׂחֵק, נוֹתֶנֶת כֹּחַ לָרוּץ).
• Estructura existencial negativa (אֵין): (אֵין שׁוּם סַכָּנָה / no hay ningún peligro).
• Conectores temporales, causales y de giro narrativo como כְּשֶׁ… (cuando), כִּי (porque), אֲבָל (pero) y el marcador de sorpresa פִּתאוֹם (de repente).
• Preposiciones de dirección, compañía y comparación como אֶל (hacia), עַל (sobre/en), עִם (con) y la partícula comparativa כְּמוֹ (como).