¿Qué contiene este material?

Puedes utilizar este material como una herramienta práctica para enseñar y fijar los siguientes temas, o bien implementarlo una vez que tus alumnos ya tengan los siguientes contenidos previos adquiridos:

Vocabulario y Campos Semánticos:

• Vocabulario específico del deporte y la escuela como:  מוֹעֲדוֹן סְפּוֹרְט – (club de deporte), מִגְרָשׁ – (cancha / campo de juego), אוֹטוֹבּוּס – (autobús), כַּדּוּרָעֵף – (voleibol), שַׂחְקָנִים – (jugadores), שׁוֹפֵט – (árbitro), רֶשֶׁת – (red), חֻקִּים – (reglas) y חֲדַר האֹכֶל – (comedor).
• Adjetivos calificativos y descriptivos como חָדָשׁ – (nuevo), גְּבוֹהִים – (altos) e interesante -( מְעַנְיֵן / מְעַנְיֶינֶת).
• Expresiones de temporalidad y rutina diaria como קֹדֶם כֹּל – (antes que nada / primero), אַחַר כָּךְ -( después), לִפְעָמִים -( a veces) y בַּצָּהֳרַיִם – (al mediodía).

Gramática y Sintaxis:

• El uso de la partícula …שֶׁ (que) (הַמּוֹרָה אוֹמֶרֶת שֶׁ…, הֵן יוֹדְעוֹת שֶׁ…).
• Uso del conector de finalidad (כְּדֵי – para / con el propósito de) seguido de un verbo en infinitivo (כְּדֵי לְשַׂחֵק, כְּדֵי לִקְפֹּוץ).
• Verbos en femenino plural (הווה – presente) correspondientes al grupo de las alumnas (יוֹצְאוֹת, נוֹסְעוֹת, מַגִּיעֹות, הוֹלְכוֹת, לֹומְדוֹת, מְקַבְּלוֹת, נוֹתְנוֹת, חוֹזְרוֹת, אֹוכְלוֹת).
• Verbos en Binyán Paal y Binyán Piel (לָלֶכֶת, לְשַׂחֵק, לִקְפֹּץ, לִזְרֹק, לִשְׁמֹעַ).
• Conectores de causa y adición como כִּי – (porque), גַם – (también), (אֲבָל – (pero) y אִם -( si… condicional).